Przycisk

O nas

Natalia Talar

Jestem logopedą, terapeutą wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Ukończyłam Akademię Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie oraz ATH
w Bielsku – Białej. Przez wiele lat zdobywałam doświadczenie
w pracy z dziećmi w przedszkolach jako nauczyciel oraz pedagog specjalny, Prywatnie jestem mamą inspirujących dzieciaków, które 
w pełni wykorzystują mój potencjał pedagogiczno - logopedyczny.

 

Twoje zaufanie jest dla mnie najważniejsze. Dlatego nieustannie rozwijam swoje umiejętności, uczestniczę w specjalistycznych szkoleniach, kursach i konferencjach, aby zapewnić Twojemu dziecku najlepszą opiekę logopedyczną. Niezwykle ważne dla mnie jest budowanie pozytywnych relacji z osobą w terapii, dlatego w pracy stawiam na kreatywność w postępowaniu logopedycznym, uśmiech i zabawę przynoszące widoczne efekty. Zajmuję się w sposób holistyczny dziećmi i młodzieżą z wadami wymowy, zaburzeniami komunikacji, nieprawidłową pozycją spoczynkową języka, dysleksją.

Justyna Markiel

Jestem pedagogiem i logopedą z ponad 15-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Przez wiele lat pracowałam jako nauczyciel wychowania przedszkolnego, a dziś zdobyte doświadczenie wykorzystuję w pracy logopedycznej.
Ukończyłam studia pedagogiczne i logopedyczne, a także studia podyplomowe z terapii logopedycznej oraz z zakresu integracji sensorycznej i terapii ręki. Stale poszerzam swoje kompetencje, uczestnicząc w specjalistycznych kursach, szkoleniach i konferencjach.
W pracy patrzę na dziecko całościowo, łącząc wiedzę logopedyczną, pedagogiczną i terapeutyczną. Terapię dostosowuję do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, dbając o atmosferę bezpieczeństwa, zaufania i dobrej zabawy.
Wierzę, że małe kroki prowadzą do wielkich efektów, dlatego cieszę się z każdego postępu moich małych pacjentów.

Paulina Łyczko

Pracuję jako psycholog, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny, diagnosta i terapeuta Integracji Sensorycznej. Jestem także Providerem Neuroflow oraz trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Moje działania opieram na całościowym spojrzeniu na dziecko i jego potrzeby – wierzę, że tylko wieloaspektowa diagnoza i indywidualnie dobrane metody pracy dają realne efekty. Nieustannie rozwijam swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i warsztatach, które poszerzają wiedzę i pozwalają mi wymieniać doświadczenia z innymi specjalistami.

 

Ukończyłam studia na Uniwersytecie Pedagogicznym, Uniwersytecie Śląskim, Akademii WSB oraz Akademii Humanitas. Doświadczenie zawodowe zdobywałam, prowadząc zajęcia terapeutyczne i wspierające dzieci z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolach i szkole podstawowej w Kętach, a także w prywatnych gabinetach. 

 

Prywatnie jestem mamą trójki dzieci – ta rola pozwala mi z jeszcze większym zrozumieniem patrzeć na trudności, z jakimi spotykają się rodzice w wychowaniu i wspieraniu rozwoju swoich pociech.

Jestem terapeutą integracji sensorycznej, terapeutą ręki, nauczycielem wychowania przedszkolnego z 12-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi oraz terapeutą integracji sensorycznej. Ukończyłam również studia podyplomowe w zakresie wspierania osób z autyzmem, co pozwala mi kompleksowo odpowiadać na różnorodne potrzeby rozwojowe dzieci oraz pełnić funkcję nauczyciela wspomagającego.

 

W swojej pracy koncentruję się na wspieraniu dziecka w jego indywidualnym rozwoju, uwzględniając jego potrzeby, możliwości i mocne strony. Poprzez terapię integracji sensorycznej pomagam dzieciom lepiej organizować odbierane bodźce, rozwijać sprawność ruchową, koordynację, koncentrację oraz kompetencje niezbędne do codziennego funkcjonowania.

 

W pracy z dziećmi szczególnie ważne są dla mnie relacja, poczucie bezpieczeństwa i atmosfera akceptacji. Wierzę, że odpowiednio dobrane wsparcie, prowadzone z uważnością i szacunkiem do indywidualnego tempa rozwoju, może być ważnym krokiem w budowaniu samodzielności, pewności siebie i wiary we własne możliwości.

Małgorzata Bartula

W Centrum Rozwoju Puzzel prowadzę Trening Umiejętności Społecznych (TUS) oraz terapię ręki. Jestem absolwentką studiów na kierunkach: Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna i Wychowanie Przedszkolne oraz Wychowanie Przedszkolne z Wczesnym Wspomaganiem Rozwoju Dziecka, które kończyłam na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Kolejne studia, które udało mi się zrealizować to: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika), Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwojowe, jak również Pedagogika Korekcyjna. Nieustannie poszerzam swoją wiedzę i umiejętności uczestnicząc w licznych szkoleniach i kursach. Wierzę, że ciągłe doskonalenie własnych kompetencji pozwala mi jeszcze lepiej odpowiadać na indywidualne potrzeby każdego dziecka. Obecnie pracuję jako nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne w przedszkolu, gdzie wspieram dzieci w ich codziennym funkcjonowaniu, rozwoju i budowaniu samodzielności. Prowadzę również zajęcia rewalidacyjne, dostosowując metody i formy pracy do możliwości oraz potrzeb dziecka.


W swojej pracy szczególną uwagę zwracam na budowanie relacji opartej na zaufaniu, poczuciu bezpieczeństwa i akceptacji. Zależy mi, aby każde dziecko mogło rozwijać swoje mocne strony, pokonywać trudności we własnym tempie i przede wszystkim doświadczać radości z podejmowanych wyzwań.
Prywatnie spełniam się w najważniejszej dla mnie roli – żony i mamy dwójki wspaniałych dzieci. To właśnie macierzyństwo jeszcze mocniej pozwala mi patrzeć na potrzeby dzieci z empatią, cierpliwością i zrozumieniem, a także dostrzegać, jak ważne dla ich rozwoju jest wsparcie całej rodziny.

 

Edyta Nowy

Współpraca

Współpraca

Strona zrobiona w WebWave.